10.3969/j.issn.1674-098X.2014.34.097
《材料力学》课程在本科教学中的思考与探讨
《材料力学》是工科学校土木、机械等专业的一门专业基础课程,但由于材料力学理论的抽象、学时的短缺以及学生前期知识积累的差异等因素的存在,有必要在教学内容、方法等方面进行深入思考和探讨,使学生能高效率地理解并掌握材料力学知识,同时也具有较高工程实践应用能力和良好的工程素质。如何采用有效的教学手段去切实提高教学质量和教学效率,如何让学生扎实地掌握课程基础理论知识并将所学知识应用到工程实际中去,是该文讨论的主要方向。
材料力学、工程应用、实验、教学方法
TB301-4;G642(工程材料学)
“2014年度江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题”和“2013年南京林业大学研究生教育教学改革研究与实践课题重点项目”资助。
2015-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
144-145