数值分析课程考试方法改革浅析

摘要：

考试是教学工作的重要环节，考试的效果关系到教学质量的提高，我国现行高等教育考试的方式、方法上都存在许多问题，考试方法与教学目的相背离。针对这些存在的问题，该文结合东北大学数值分析课程，提出考试改革的一些方法和体会。

关键词：数值分析考试改革、考试设计、单元测试、水平测试

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127