10.3969/j.issn.1674-098X.2014.34.078
《零售学》课堂教学方法的探讨
《零售学》课程是市场营销专业的核心基础课程,是一门理论与实践相结合的课程,在整个市场营销专业教学体系中处于举足轻重的地位。该文在分析《零售学》课程特点的基础上,结合作者的教学实践,从做好教学准备,改进教学方法和灵活运用多媒体等三个方面出发,提出了一些具有较强实用性的课堂教学方法。
零售学、教学方法、课堂教学
F711(国内贸易经济)
2015-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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