10.3969/j.issn.1674-098X.2014.33.141
应用型本科《建筑设计CAD》课堂教学改革
顺应国家技能型人才发展需求,技能实训课程教学改革成为目前工科大学课程改革的重点。该文分析了建筑学专业《建筑设计CAD》课程存在的问题,并在教学内容、教学方法和考核体系等几个方面提出了相应的改革措施,突出了以培养学生技能应用为主体的教学模式,对体现建筑设计过程中的实训教学具有一定的意义。
建筑设计CAD、教学改革、实训教学
G64(高等教育)
井冈山大学教学研究基金项目XJJG-13-46。
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
208-208