教师的学生观

摘要：

爱心，即要把学生当朋友，用爱心影响学生的心智发展。学校要培养和谐的人，而非专家，是那种既富于个性又有益于社会的人。爱心对教师来说更为重要。耐心，即要学会换位思考。此时的学生世界观、人生观还没有健全，做出一些出乎教师意料的事情很正常，教师在解决这些“小意外”时，可以尝试蹲下身子来和学生解决、探讨是与非。“尊重的力量也是无穷的”。我们要求学生要有素质，我们就要做好示范作用，我们的言行就要有所体现，而不是像变色龙一样，伪装和改变自己；我们不喜欢学生说假话，就应该保证自己讲实话。教学中我会去尊重每一位学生，特别是那些不太守纪的学习稍差的同学，常给他们讲一些励志的故事，支持下他们的观点，通过这种方式来体现对他们的尊重。

关键词：爱心、耐心、尊重、偏爱、合理的评价

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：200-200,202