10.3969/j.issn.1674-098X.2014.33.074
职业学校健美操俱乐部教学模式应用的思考
职业学校的体育教育将成为学生终身体育的重要阶段,在全面提升职业学校学生综合素质的今天,该文通过对职业学校健美操俱乐部教学模式的探讨,研究健美操教学课程改革的新方向,使健美操教学变被动接受为主动接受,变传统的“三段式”健美操教学为灵活课堂教学,变“一锅端”的教学和评价为“私人定制”的教学和评价。从而在激发学生兴趣的同时,兼顾的每个学生差异,更有效促进学生全面素质的提升。
健美操、俱乐部教学模式、职业学校、素质提升
G71(职业技术教育)
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-108