PBL教学法解剖学实践考核实施探讨

摘要：

解剖学实践考核是人体解剖学教学实施中的重要环节，不仅能检查学生学习效果还能够促进实验室设施、设备的进一步完善从而提高人体解剖学教学质量，促进理论与实践相结合为专业课学习，资格考试及临床工作打下基础[1]。我院从1989年至今始终在解剖学教学过程中采取PBL教学法实施教学。并且总结出一套行之有效的教学及考核方法。现就PBL教学法实践技能考核的实施方法加以探讨。

关键词：PBL教学法、解剖学实践考核、实施方法

分类号：G424(教学理论)

资助基金：2011年陕西省高等职业教育教学改革与研究项目。项目名称解剖学PBL教学法的改进及效果，项目编号11Z53。

在线出版日期：2015-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：250-250