10.3969/j.issn.1674-098X.2014.32.147
浅谈独立学院班主任工作的“三感”与“五多”
独立学院班主任在学生工作中要不断提升自己的责任感、幸福感、奉献感,同时还要多一点学习研究,多一点深入贴近,多一点尊重关怀,多一点信任鼓励,多一点严格要求。这样才能做好班主任工作,使教育达到预期的效果。
独立学院、班主任、“三感”、“五多”
G645(高等教育)
2015-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
220-221
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.32.147
独立学院、班主任、“三感”、“五多”
G645(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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