期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.32.097

培养低年级学生语文识字兴趣的策略

引用
在小学教育中,语文是十分重要的一门基础学科,而识字教学在语文教学中也占据着十分重要的地位,众所周知,识字是一切文化学习的开始,只有学会识字,才能学习写字,从而形成读写能力,才能自然而然的表达自己的思想,理解别人的思想。

小学语文、识字、兴趣、教学

G633.33(中等教育)

2015-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(32)

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