10.3969/j.issn.1674-098X.2014.32.085
如何激发学生学习专业课的兴趣
培养学生的学习兴趣,是教师完成教学任务,提高教学质量的关键,对于职业学校专业课来讲尤为如此。文章就如何提高职业学校学生学习专业课兴趣,从概念、主要因素和具体方法上进行了思考,提出了思路。
就业形势、自信心、教学模式、教学一体
G473(学校管理)
2015-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
135-135
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.32.085
就业形势、自信心、教学模式、教学一体
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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