浅谈如何培养小学生的阅读能力

摘要：

阅读能力是语文教育的重要组成部分，良好的阅读习惯和阅读能力使人受益终生。处于基础教育阶段的小学生，如何对其进行适时、适量、得当的阅读训练是一线教师应该关注的重要课题，也是值得探索的现实问题。

关键词：鼓励质疑、品读课文、比较阅读

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2015-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：229-229