10.3969/j.issn.1674-098X.2014.31.148
论新时期高等教育质量管理体系的构建
IS09000标准是在全面质量管理理论和实践基础上发展起来的质量管理新模式。针对众多高校采用传统教育质量管理模式而问题突出的情形,提出应借鉴IS09000标准构建我国新形势下高等教育质量管理体系的观点,对构建该体系的意义、方法和过程等问题进行了探讨。
高等教育、质量管理体系、IS09000、教育质量、过程质量、全面质量管理
G64(高等教育)
2015-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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