10.3969/j.issn.1674-098X.2014.31.093
“任务驱动”教学法在计算机语言课程中应用新探
“任务驱动”是一种基于建构主义教育理论的教学方法。该文针对“任务驱动”教学法在高级程序设计语言教学在的应用进行研究,对更好的应用“任务驱动”完成教学任务的原则和方法进行探讨。教学实践表明,该教学法能够收到良好的教学效果。
高等院校、任务驱动、高级程序设计语言、教学方法
G642(高等教育)
2015-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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