医学生英语学习动机及其激发策略①

摘要：

学习动机对学习者的学习活动和成绩起着不可忽视的重要作用。目前我国医学院校的学生在英语学习方面学习动机低落，给学习成绩带来了负面影响。研究分析我国医学生英语学习目的和兴趣等问题，并进一步探究激发其英语学习动机的途径和策略，将对系统推进大学英语教学及考试改革具有重要意义。

关键词：医学生、英语学习、动机

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：2013年山东省高等医学教育研究中心第六批教育科研规划课题。项目编号YJKT201308。

在线出版日期：2014-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：250-250,252