期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.29.169

基于社会网络分析的班级同学关系实例研究

引用
该文用社会网络方法分析江苏无锡多个中学班级内成员间的关系,利用Cytoscape软件计算出每个学生在班级网络中的Degree、EcCentricity、Closeness、Betweenness等参数,找出具有最受欢迎、最不受欢迎、最古怪等特征的同学;结果与班主任的结论基本吻合。该文还进一步对男女同学之间的消息传播机制进行了初步的分析。

社会网络分析、班级、同学、消息传播、Cytoscape

G434(电化教育)

2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

239-239,241

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(29)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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