《陶瓷工艺学》课程教学改革与探索

摘要：

以景德镇陶瓷学院为实例，针对材料学科《陶瓷工艺学》课程自身的特点和教学实际情况，充分利用学校现有教学资源对课程教学内容、教学方法、教学观念等进行一系列改革与探索，在提高教师自身生产实践能力的同时，培养了学生的学习兴趣，有效地调动了学生的主动性和积极性，取得了较好的教学效果。

关键词：陶瓷工艺学、教学、改革与探索

分类号：J527(中国工艺美术)

在线出版日期：2014-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159