10.3969/j.issn.1674-098X.2014.29.088
迎合中职教育转型发展做好一体化教学课堂
该文通过分析中职学校生源现状,针对2014年两会提出职业教育转型发展问题,结合本校国家高技能培训基地建设中一体化教学体验,以《数控车床编程与模拟加工》一体化的教学课堂为例,提出“本着对学生负责的态度”,“做对学生负责贴合实际的课堂教学”的重要意义。
中职学校生源、中职教育转型、一体化教学课堂
G710(职业技术教育)
2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
135-138,140