基于数控铣削教学的分层多元化教学法研究

摘要：

科学技术的发展，引领了现代制造业的发展，使得数控铣削技术得到大量运用。面对这种情况，该文从如何培养中职学生学习数控铣削的兴趣、提高学生的实践能力、促进数控铣削教学的完善入手，力求针对中职学生的学习特点，因材施教，以达到数控铣削教学的真正之目的。

关键词：数控铣削、教学、课改、实习

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2014-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-172,174