物理课如何更好的体现“高效课堂”

摘要：

“高效课堂”充分体现了学生“自主、合作、探究”的基本理念，“五环十步”是高效课堂的一种模式，通过“预习、展示、交流、合作、提升”五大环节，可以充分发挥学生的主体作用，该文结合教学实际探讨了“物理课如何更好的体现高效课堂”。

关键词：预习、展示、交流、合作、提升

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：221-221