泰勒公式的教学设计研究①

摘要：

该文分析了泰勒公式教学中可能面临的困难及其根本原因，从课前准备、问题引入、证明方法及例题选讲等环节探讨其教学设计，通过新颖的教学过程，帮助学生较轻松地学好这一重要知识点并掌握其数学思想。

关键词：泰勒中值定理、泰勒公式、柯西中值定理、近似计算

分类号：O172(数学分析)

资助基金：海军工程大学训教字2011-43号教育科研课题项目信息与计算科学专业的专业课程体系优化及教学改革研究。

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165