高等数学教学过程中二元函数极限求法的研究

摘要：

极限是描述函数在无限过程中的变化趋势的重要概念。它的求解方法是微积分学解决问题贯穿始终的基本方法，所以该文通过高等数学教学过程对二元函数极限的求法进行了初步的研究。

关键词：极限、微积分、趋势、导数、定积分

分类号：O172(数学分析)

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：163-163