期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.25.112

自动化专业实践教学改革探讨

引用
当今社会对学生的实践能力越来越看重。自动化专业具有很强的实践性,与生产生活紧密联系在一起。在分析自动化专业现行实践教学存在的主要问题基础上,提出了在实践各环节教学中广泛引入仿真技术,形成仿真、实践的良性循环,增强学生的学习积极性,促进学生动手能力和创新能力的培养。

自动化、仿真、实践

TP391.9(计算技术、计算机技术)

2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

155-156

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(25)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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