期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.24.108

构建知识结构图在病理检验技术教学中的应用

余金霞张成才
河南护理职业学院;
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为提高病理检验技术的教学质量,教学中引入知识结构图,使学生对病理检验技术知识有一个总体的认识后,再层层展开,既降低了学生对知识的理解难度,又提高了学生分析、解决问题的能力。

知识结构图、病理检验技术、教学方法

G64(高等教育)

2014-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

156-156,158

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1674-098X

11-5640/N

2014,(24)

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