10.3969/j.issn.1674-098X.2014.24.108
构建知识结构图在病理检验技术教学中的应用
为提高病理检验技术的教学质量,教学中引入知识结构图,使学生对病理检验技术知识有一个总体的认识后,再层层展开,既降低了学生对知识的理解难度,又提高了学生分析、解决问题的能力。
知识结构图、病理检验技术、教学方法
G64(高等教育)
2014-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
156-156,158
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.24.108
知识结构图、病理检验技术、教学方法
G64(高等教育)
2014-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
156-156,158
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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