护理专业教学中存在的问题与对策

摘要：

护理专业本身就是一种实践性很强的专业，而目前的教学模式在这方面存在着很多问题，不仅如此，老师整体的教学理念和教学方法也有一定的弊端，学生的学习兴趣提不上去学习积极性不够，以及与患者之间的沟通能力较弱。其教学运用的医药卫生类专业教学计划和教学大纲也有问题，安排的文化课程过多，学生实践的机会相对应的就会减少，这与护理专业实践性强的特点不符，针对这种情况护理教学除了要加强对学生能力的培养，还应该在老师的教育和管理上多下工夫，使以往的教学模式有所改变。文章主要针对护理专业教学中存在的问题进行分析，并提出一些相对应的措施。

关键词：护理教学、教学模式、问题

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：138-138