网络平台上的大学写作教学

摘要：

大学写作教学目前仍停留在传统教学的状态中，有些教师认为写作是语言的艺术，网络资源对激发学生的想象力没有帮助，只有伤害，因而排斥网络资源。我认为，网络资源如善加利用，则可收事半功倍之效，尤其是在激发学生写作兴趣方面和引导学生入门的时候。

关键词：网络、写作、教改

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2015-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134