浅析中学教师信息异化现象

摘要：

信息技术在迅速改变人们生活和工作方式的同时，也给人们造成了困扰，导致人类与信息环境矛盾的日益加剧，甚至出现了信息异化现象。该文从当今部分中学教师当中出现的信息异化现象出发，探求消解信息异化的现实性对策，从而促进教师的信息素养的健康发展。

关键词：信息异化、信息依赖、消解

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2015-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119