10.3969/j.issn.1674-098X.2014.22.073
工学结合一体化教学体会
结合笔者所在院校“校企双制,工学结合”课程体系改革的亲身经历,总结了基于工作过程的工学一体化教学的优点,浅谈了在教学设计、教学实施等环节的切身体会。
工学一体化、教学设计、教学实施
G420(教学理论)
2015-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
113-113
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.22.073
工学一体化、教学设计、教学实施
G420(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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