期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.20.161

试论计算机数字音乐编创入门课程中引用中国戏剧元素教学对当代大学生的影响与作用

引用
目前在世界范围喜欢电脑制作数字流行音乐和歌曲的人很多,在数字音乐创编课程中加入戏曲元素写作与配乐不光是突破了原有欧美流行音乐一统天下的局面,也让当代年轻人增加感受了中国风的独特韵味,并且很大影响弘扬了我们的国粹文化。让更多的年轻人感受到中国国粹的魅力与博大精深。这可以潜移默化地培养人们美好的情操、健全的人格以及对祖国民族艺术文化的认同和推崇。这就要求从事音乐工作者在其内容、方式等方面紧密围绕这个中心有意识培养来设计,这也是展现国粹音乐文化普及和发展的新天地。使学生了解和热爱祖国的戏剧民间音乐文化,增强民族主体意识,培养爱国主义情感。

数字音乐、流行音乐、戏剧元素、美学教育、教学理念

G420(教学理论)

2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(20)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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