期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.20.120

谈语文教学中的情感教育

引用
语文教学过程中要重视情感因素,以情感因素为动力,有效提高学生的思想素质,晓之以理,动之以情,充分挖掘和刺激学生心理精感源泉,激发学生积极向上,健康愉快的情绪体验,使学生在学习语文知识的同时感受文章情感,深入理解课文,受到情感陶冶。儿童学习语文必须伴随情感。

以情动人、挖掘感情、体验创设情感

G62(初等教育)

2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(20)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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