10.3969/j.issn.1674-098X.2014.20.119
“自主高效学习型教学模式”初探
在新课程教育理念下,探索“自主、高效、学习型课堂教学模式”,总结出了“六步教学法”,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂效率。
情境导学、自学探究、互助合作、精讲点拨、跟踪测试、小结升华
G633(中等教育)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
160-160
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.20.119
情境导学、自学探究、互助合作、精讲点拨、跟踪测试、小结升华
G633(中等教育)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
160-160
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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