基于职业技能培养模式的计算机基础课教学改革与研究

摘要：

为了适应飞速发展的现代社会，计算机应用基础课作为高等职业院校的公共应用性基础课程，其教学改革应本着教学内容突出职业需求和职业技能培养的原则，把真实的职场案例作为作业引入课堂，达到课堂和职场零距离的接触，提高学生们的实际操作技能，改革传统教学模式，培养学生的职业技能和岗位能力。

关键词：高职院校、计算机应用基础、教学改革、职业技能

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：146-146