10.3969/j.issn.1674-098X.2014.20.103
浅谈案例教学法在《水处理新技术》课程教学中的应用
我国目前水体污染状况严重,因此诞生了许多污水处理新技术与新工艺,《水处理新技术》课程伴随而生。该文从案例与实践紧密结合、案例的新颖性与代表性、案例与科研紧密联系及增强互动性等几个方面入手,探讨案例教学法在《水处理新技术》课程教学中的应用,以达到增强学习效果、培养学生能力的目的。
案例教学法、水处理新技术、教学
G4(教育)
南华大学博士科研启动基金资助项目2013XQD10。
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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