10.3969/j.issn.1674-098X.2014.20.090
用兴趣教学提高数学的魅力
随着新课改的不断深入,怎样提高学生的学习兴趣成为教师教好课程的关键。在小学的数学教育中,教师应重视生活实践和数学课堂的结合,努力让学生对数学产生兴趣。并把数学知识融入到生活中。
小学教学、兴趣课堂、有效性、学习兴趣
G62(初等教育)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
131-131
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.20.090
小学教学、兴趣课堂、有效性、学习兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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