中职生职业意识培养的现状及教育对策

摘要：

“人的行为是人在意识指导下的、主动自觉的行为”。意识是人的大脑对于外界事物的一种认知，认知的正确与否直接决定了行动的结果。近年来，通过企业的反馈，中职生在顶岗实习、就业过程中出现的频繁换岗、工作失误、安全等相关问题，反应了中职生在工作过程中对自身行为认知还存在滞后与不足，该文就中职生职业意识的内涵、作用与意义等培方面进行阐述，并对中职生职业意识的培养进行探讨，给出解决的策略。

关键词：中职生、职业意识、培养的策略

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2014-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：129-129