专科医学院校《中医学》教学方法探析

摘要：

在西医类高职高专医学院校中，《中医学》作为一门临床学科的课程，由于课时量少，教学内容牵涉面广，授课时许多知识点只能简单带过，所以给教学工作带来了很大难度，也使多数学生在学习中感到有心无力。针对这种现状，该文从中医思维方式、中医基础理论、中医经典病案三个方面探索中医学教学方法，从而提高中医学教学效果。

关键词：中医学、教学方法、病案公析

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2014-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：127-127