少数民族学生课外阅读的现状及对策

摘要：

现阶段图书馆阅读状况令人堪忧，少数民族学生如果仅利用课堂来获取知识是不能完善自身知识结构的，而课外阅读需要图书馆采取对策，来加强引导，提升阅读能力。

关键词：少数民族学生、课外阅读、现状、对策

分类号：H19(汉语教学)

在线出版日期：2014-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：211-211