探究中职“以生为本”的中职音乐课堂的构建

摘要：

在新世纪的教育工作是以素质教育进行展开的，它的核心是以学生为本，教师要以学定教，结合学生的实际情况制定适合素质教育的教学策略，以促进每位学生的良好发展。这样的教学需要构建一个充满活力的“以生为本”的教学课堂。构建“以生为本”的教学课堂能够培养学生自主学习的能力。该文创设教学情境、设置悬念、展开课堂讨论、联合实际等几个方面来营造“以生为本”的中职音乐课堂，让学生细化音乐、主动的去学习和探索音乐。

关键词：中职音乐、以生为本、课堂教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：209-209