10.3969/j.issn.1674-098X.2014.19.090
初中二次函数教学方法的探究
二次函数作为一个很重要的知识点,同时也是中学数学教学中的一个难点。很多同学在刚接触和学习的过程中,都会出现理解不清楚和记忆不准确等方面的问题。原因可能是与中学的学生固有的学习方法有很大的关系,这就要求我们教师在教授二次函数知识点的时候,能够对课堂的教学有更多的设计和创新,通过对知识点的梳理,重难点的深入讲解以及与学生有更多的互动和问答,相信会收到很好的教学效果。
二次函数、教学方法、探究
G633.6(中等教育)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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