留学生病理学全英文教学实践与思考①

摘要：

为了提高病理学全英文教学质量，该文探讨了留学生病理学全英文教学中存在的管理体制、教师培养、教材选择、教学内容和管理等问题，从教学实践中探索解决这些问题的方法和提高留学生病理学学习效果的各种途径。

关键词：病理学、全英文教学、留学生

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125