期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.19.081

大学英语教学中学生跨文化沟通能力培养研究

引用
语言是文化的关键组成部分。作者以人本主义和认知建构主义为理论基础,提出学生跨文化沟通能力的培养在大学英语教学中的重要性,还探讨了培养学生跨文化沟通能力的具体策略。

大学英语教学、文化教学、跨文化沟通能力

G642.0(高等教育)

2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(19)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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