10.3969/j.issn.1674-098X.2014.18.196
试论如何实现更高质量的职业指导
随着经济社会的高速发展,职业分类呈现专业化、精细化特征,对高等学校的职业指导工作提出了更高和全新的要求。现阶段的职业指导存在劳动力供需不均衡、指导机构僵化、形式单一、内容空洞的问题。要实现高质量的指导,就必须培训职业指导师,利用各类教育资源,因材施教,实现指导的“精、细、化”。
职业指导、模式、职业教育
G718.5(职业技术教育)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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