10.3969/j.issn.1674-098X.2014.16.117
如何在英语教学中培养学生的语感
语感具有顺通性、沉淀性、融合性。英语语感能够培养学习者的英语思维习惯,培养其模仿性。也就是人们对英语语言的感受,即可以加大学习者的言语实践的量,也可以学习者对言语的沉淀。因此,在教学中要培养英语的音形相结合的方法,使学习者具有音拼能力,为准确地掌握英语的听说奠定坚实的基础。掌握纯正的英语还要更深层地了解中西方的文化差异,使学习者能够具有言语愿意的感受,因此,学习者的英语语感培养对教育工作者来说任重道远、显得尤为重要。
语感、英语思维、音形、文化差异
G642(高等教育)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
143-143