10.3969/j.issn.1674-098X.2014.16.099
动作要素在大专院校体育教学中的应用性研究
完成以及学习任何运动项目的动作基础都是对动作要素的掌握,倘若在学习或者是完成动作时,动作要素的完成质量不高或者是这些要素不协调,都会导致动作错误,更甚至会发生伤亡等事故,严重影响了体育教学的质量。为此,该文就动作要素在大专院校体育教学中的应用性问题作了简要分析。
大专院校、体育教学、动作要素、应用
G642(高等教育)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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