10.3969/j.issn.1674-098X.2014.16.093
高中地理教学中如何提升学生的地理思维能力
在新课改的背景下,教师的教学任务已经不在是单纯的传授学生地理知识,而是要不断发展和提升学生的地理思维能力,因此在日常的地理教学过程中,教师要注重发挥学生的主体作用,充分调动学生学习的积极性,帮助学生树立学好地理知识的信心。文中,笔者阐述了学生的地理思维能力欠缺的表现,且探究了灵活运用实际生活,不断提升学生地理思维能力的方式方法。
高中地理、地理思维、能力
G63(中等教育)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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