10.3969/j.issn.1674-098X.2014.15.128
多层次开放式电工与电子实验教学模式
目前我国电子科学技术发展及其迅猛,在培养电子人才的过程中,大部分高级技工学校针对电工与电子技术,开展多层次开放式电工与电子实验教学模式,这样一来学生们的实践能力和创新能力都能有很大的进步。由此可见,多层次开放式电工与电子实验教学模式的运用具有很强的必要性。
开放式、实验教学、重要性
G71(职业技术教育)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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