10.3969/j.issn.1674-098X.2014.15.111
浅谈中职电子电工技能教学的评价
随着我国改革全方位的展开,思想教育方面也逐步发生变革,中职教育日趋规范,但也暴露出诸多问题,我们只有进一步变革教学理念与方式,更新电子电工技能教学的评价,才能日益完善中职电子电工教学体制。
电子电工、技能教学、创新、评价
G420(教学理论)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
135-135
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.15.111
电子电工、技能教学、创新、评价
G420(教学理论)
2014-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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