小学阶段学生阅读能力的培养

摘要：

阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径，是一项非常复杂的综合性智力活动。小学生阅读能力的形成与老师的语文教学息息相关，而阅读教学又是语文教学的重要组成部分。

关键词：小学生、阅读能力、培养

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：240-240