期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.14.150

如何引导学生绿色上网之我见

引用
科学技术的发展,将人类带进了信息时代,网络强烈地介入我们的生活贴近中小学生,上网成为人们一种不可或缺的生活方式;同时,也给中小学生的健康成长带来一定的负面影响。网络是把双刃剑,我们都要清楚地认识网络的积极意义和负面作用,对于中小学生上网,我们不能仅仅去“堵”,而要去“疏”,更要去“导”。对中小学生加以正确引导,从而让他们绿色上网。

网络、利与弊、绿色上网、措施

G206(信息与传播理论)

2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(14)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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