10.3969/j.issn.1674-098X.2014.14.136
深化生物学校本课程建设促进学生学科素质的提高
生物学校本课程可以引导学生关注身边生活、提高学习兴趣,与有效教学一脉相承,对促进学生学科素质提高具有帮助;同时,校本课程的研发有助于促进教师“终身学习”理念的实现。
校本课程、生物学、有效教学
G633.91(中等教育)
广州市教育科学“十二五”规划项目No.12A008。
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
218-218,220
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.14.136
校本课程、生物学、有效教学
G633.91(中等教育)
广州市教育科学“十二五”规划项目No.12A008。
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
218-218,220
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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