期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.14.069

二维码在现代教学中的应用探讨

引用
当前,二维码的应用越来越普及,其应用领域也越来越广泛。就目前来讲,在教学当中还未有涉及。但鉴于其方便、快捷的特点,并可实现实时与互联网连接的优势,若将其应用在现代教学之中,则可发挥出其寓体验于学习中的快乐,从而调动学生的学习兴趣,提升教学效果。该文就二维码在教学中应用的意义、途径、应用类型、制作方法以及注意的问题等作以探讨,旨在为现代教学提供一种全新的方法。

二维码、教学、应用、文本、网址

G434(电化教育)

2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

116-116

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(14)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn